Принято Педагогическим советом
МОУ Мокеевская СОШ
Протокол №1 от 30.08.2014 г

                     «УТВЕРЖДАЮ»
Директор МОУ Мокеевская СОШ
_______   Л.Я.Соколова
Приказ № 40 от 30.08 2014 г

Положение о текущем контроле успеваемости обучающихся

в МОУ Мокеевская СОШ

   1. Общие положения

1.1.Положение о текущем контроле успеваемости обучающихся разработано на основании п. 2.16 ст. 32 Закона РФ от 10.07.92 № 3266-1 "Об образовании", устава общеобразовательного учреждения и должностных инструкций учителей.

1.3.Текущий контроль успеваемости обучающихся осуществляют педагогические работники общеобразовательного учреждения в соответствии с должностными обязанностями, утвержденными директором, или трудовым договором для вновь принятых на работу (гл. 2 ТК РФ).

1.4.Для осуществления текущего контроля знаний обучающихся педагогические работники могут разработать самостоятельно или заказать разработку содержания контрольных вопросов в методобъединении общеобразователь­ного учреждения, методической службе (центре научно-методической работы и т. п.) с проведением соответствующей экспертизы.

1.5.Ответственность за состояние текущего контроля знаний обучающихся несут в равной степени педагогический работник и директор общеобразовательного учреждения (его заместитель), курирующий учебный предмет в соответствии с приказом о распределении функциональных обязанностей.

1.6.Вопросы осуществления текущего контроля успеваемости обучающихся рассматриваются и обсуждаются на заседаниях методических объединений, педагогических советов, родительских собраниях.

   2.  Задачи текущего контроля знаний

2.1.Оценивание освоения образовательной программы в виде отметки согласно с установленной критериальной основой.

2.2.Определение степени освоения обучающимися раздела (темы) образовательной программы для перехода к изучению нового учебного материала.

2.3.Корректировка учителями тематического плана изучения образовательной программы в зависимости от качества освоения изученного.

   3.  Функции текущего контроля знаний обучающихся

 3.1.Анализ соответствия знаний обучающихся требованиям образовательной программы в соответствии с разрабо­танными критериями оценивания знаний по учебному предмету.

3.2.Установление уровня освоения раздела образовательной программы (качества знаний обучающихся) с помощью различных видов текущего контроля знаний:

  • устных видов контроля (устный ответ на поставленный вопрос: развернутый ответ по заданной теме; устное сообщение по избранной теме; декламация стихов, отрывков художественных произведений; чтение текста на русском (родном, иностранном) языке);
  • зачета, в т. ч. дифференцированного, по заданной теме;
  • письменных видов контроля (письменное выполнение тренировочных упражнений, лабораторных и практических работ, написание диктанта, изложения, сочинения; выполнение самостоятельной работы, письменной проверочной работы).

3.3.Выставление четвертных, полугодовых отметок по учебному предмету с учетом не только отметок по учебному предмету в классном журнале, но и  фактического освоения образовательной программы (доказательно).

3.4.Использование результатов текущего контроля знаний для организации своевременной педагогической помощи обучающимся.

   4.  Права и ответственность участников образовательного процесса при осуществлении текущего контроля знаний обучающихся

4.1. Педагогические работники при осуществлении текущего контроля знаний обучающихся имеют право:

  • выбора формы текущего контроля;
  • периодичности осуществления контроля;
  • выбора системы отметок оценивания качества ответа обучающегося (пятибалльная система,  зачетная и т. д.).

4.2.    Обучающиеся при проведении текущего контроля имеют право:

  • на планированное проведение письменных проверочных работ (не более двух проверочных работ в неделю);
  • аргументированное объявление отметки за устный ответ - до конца учебного занятия, за письменный ответ - в течение семи календарных дней;
  • дополнительные индивидуальные занятия по учебному предмету при неудовлетворительных результатах текущего контроля знаний;
  • повторный контроль знаний при получении неудовлетворительной отметки за ответ.

4.3.      Педагогические работники несут ответственность за мотивацию выставленной отметки за ответ обучающегося.
    5. Делопроизводство

5.1.Педагогические работники обязаны вести записи в классном журнале в соответствии с указаниями к ведению на страницах, выделенных для учебного предмета.

5.2.Отметки за устные ответы выставляются до конца учебного занятия в классный журнал и дневник обучающегося. Оценки за письменные ответы заносятся учителем в классный журнал в течение недели и классным воспитателем при проверке дневников.

5.3.Замечания по осуществлению текущего контроля записываются руководством общеобразовательного учреждения
на специально отведенных страницах классного журнала.